SUNRISE FAMILY CARE
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Научитесь лучше понимать ребёнка, самостоятельно создавать для него развивающую среду, помогать в адаптации к новым условиям при поддержке психологов и экспертов монтессори-образования.
Мы живём в мире, в котором интенсивное родительство стало нормой, а воспитание порой превращается в гонку достижений. Родители боятся упустить, недодать, опоздать... Sunrise Family Care – команда профессиональных педагогов и психологов. Своей задачей мы видим помочь вам вернуть в жизнь с детьми самое главное: уверенность и удовольствие! Приходите к нам за бережной поддержкой – в конце концов, никогда такое сложное дело, как воспитание человека, не было задачей для одного.
ЭКСПЕРТНАЯ ПОДДЕРЖКА
ДЛЯ ВАШЕГО СПОКОЙНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
ДЛЯ ВАШЕГО СПОКОЙНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
- Более 10 лет работаем с семьями в гуманистическом подходеКоманда экспертов Sunrise Family Care выросла из монтессори-детского сада и школы Sunrise Montessori School в Москве. C 2014 года мы работаем с семьями с детьми самого разного возраста – малышами, дошкольниками и школьниками – в рамках бережной гуманистической педагогики Монтессори.
Мы помогаем родителям маленьких детей быть услышанными, понятыми и принятыми, сделать опыт родительства более гармоничным. - Бережно относимся к ребёнку и родителямМы знаем потребности ребёнка с самого рождения, умеем создавать для него подходящую развивающую среду, бережно общаться, чтобы дать маленькому человеку ощутить себя самостоятельной и самоценной личностью.
При этом мы уверены, что родители – главные люди в жизни ребёнка, а потребности мамы не менее важны, чем потребности ребёнка! Мы даём родителям знания, не создавая дополнительного груза ожиданий. - Опираемся на человечную и эффективную методику МонтессориМы специалисты в образовании детей по методу Марии Монтессори. В основе этой педагогики лежит глубокое понимание механизмов человеческого обучения и уважение к личности ребёнка. Мы даём малышу свободу познания мира и позволяем ему проявлять себя в безопасной, насыщенной стимулами среде при поддержке взрослого.
Мы помогаем родителям стать уверенными в своих действиях, научиться опираться на себя в вопросах воспитания и обучения, снизить уровень тревожности и начать получать удовольствие от родительства. - Отталкиваемся от вашего запроса и потребностей именно вашей семьиМы заранее просим вас описать ваш запрос, а после встречи отправляем вам запись встречи и памятку со всеми рекомендациями, которые обсуждали на встрече. Если вы чувствуете, что хотите получить более широкое понимание того, как работает методика Монтессори в домашних условиях, заходите в раздел курсов и выбирайте то, что отзывается вам прямо сейчас.
Мы помогаем родителям научиться применять принципы Монтессори дома, выбирая из всего спектра возможностей методики именно то, что подходит вашему ребёнку и вашей семье.
ВЫБЕРИТЕ ТЕМУ КОНСУЛЬТАЦИИ
помощь в выборе детского сада или школы, адаптации к новой стране, языковой среде и учебному заведению, поддержка семьи с детьми в эмиграции
создание полноценной развивающей среды, стимулирующей самостоятельность и обучение всем важным навыкам в возрасте от рождения до 6-7 лет.
позитивная дисциплина, выстраивание границ, сложности в общении с подросшим ребёнком, истерики, сопротивление, конфликты в саду или на детской площадке
на каком этапе речевого развития находится ребёнок, есть ли задержки, требующие корректировки со специалистом, какие игры и занятия предлагать, чтобы самостоятельно стимулировать развитие речи дома
изменения в жизни семьи, рождение второго малыша, развод, смерть близкого, сложности в социализации, возрастные кризисы и другое
методическая поддержка родителей: как поддерживать русский язык в иноязычной среде, как самостоятельно обучать ребёнка чтению и письму, развивать устную речь. Онлайн-занятия ребёнка с монтессори-педагого мпо индивидуальной программе
КОМАНДА
Ксения
Докучаева
Докучаева
Алёна
Соколова
Соколова
основательница
Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 0–3 AMI, M.Ed.
Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 0–3 AMI, M.Ed.
монтессори-педагог 0–3, ведущая тоддлер-класса и детско-родительских групп в Sunrise Montessori School
В 2014 году мы с коллегой открыли Sunrise Montessori School и я выстраивала работу как методический директор, оказывала методическую поддержку команде педагогов направления 0-3, вела детско-родительские группы, работала в классе Toddler, а также проводила обучающие семинары для родителей.
У меня большой опыт наблюдения, как работают образовательные пространства для детей в самых разных проектах: детских садах (Монтессори и других) в США и России, а также в домашних условиях. Я знаю, что работает хорошо для маленького ребёнка, что позволяет ему стать спокойным, уверенным и самостоятельным, что помогает адаптироваться к новой среде и новым людям.
У меня двое детей с разницей в возрасте 4,5 года, и я регулярно сталкиваюсь с потребностью создавать и трансформировать домашнюю среду с учетом их возрастных особенностей. Недавно мы с семьёй переехали в Индонезию, и я прохожу через процесс адаптации детей к англоязычной среде, новому образовательному пространству, новому дому и жизненным условиям.
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (о.Бали)
– рекомендации по организации удобного домашнего пространства для разновозрастных детей, подбор игр, развивающих занятий,
– рекомендации по планированию переезда с детьми в другую страну, адаптации к другой языковой среде и образовательному пространству, которое вы выберете,
– помощь в выборе образовательного пути для ваших детей и простраивании коммуникации с новой школой.
У меня большой опыт наблюдения, как работают образовательные пространства для детей в самых разных проектах: детских садах (Монтессори и других) в США и России, а также в домашних условиях. Я знаю, что работает хорошо для маленького ребёнка, что позволяет ему стать спокойным, уверенным и самостоятельным, что помогает адаптироваться к новой среде и новым людям.
У меня двое детей с разницей в возрасте 4,5 года, и я регулярно сталкиваюсь с потребностью создавать и трансформировать домашнюю среду с учетом их возрастных особенностей. Недавно мы с семьёй переехали в Индонезию, и я прохожу через процесс адаптации детей к англоязычной среде, новому образовательному пространству, новому дому и жизненным условиям.
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (о.Бали)
– рекомендации по организации удобного домашнего пространства для разновозрастных детей, подбор игр, развивающих занятий,
– рекомендации по планированию переезда с детьми в другую страну, адаптации к другой языковой среде и образовательному пространству, которое вы выберете,
– помощь в выборе образовательного пути для ваших детей и простраивании коммуникации с новой школой.
До рождения своего ребёнка я работала педагогом раннего развития, затем в 2015 году я пришла в команду 0-3 в Sunrise Montessori School, где работаю до сих пор – консультирую родителей по вопросам развития и общения с маленькими детьми, а также работаю в группе Toddler и каждый день практикую навыки взаимодействия с детьми.
У меня образование филолога и монтессори-педагога 0-3, а также психолога-специалиста по изучению и развитию речемыслительной деятельности. Язык – моя область интереса, как профессионального, так и личного, я много взаимодействую с ещё не говорящими детьми, хорошо умею понимать их потребности и создавать условия для развития и запуска речи.
Моя дочь родилась значительно раньше срока, и это подтолкнуло меня в сторону изучения подходов к образованию и воспитанию детей с особенностями развития. Я уверена, что недирективная коммуникация в подготовленной монтессори-среде прекрасно для этого подходит! У меня есть личный успешный опыт в этом.
Я окончила курсы «Монтессори-терапия для детей с особенностями развития», «Абилитационная Монтессори-терапия по методу Лоре Андерлик», «Недирективный подход: контакт и коммуникация с детьми с РАС дошкольного возраста».
" Я очень ценю возможность побыть рядом с родителями, послушать их радости и боли, вместе подумать, какие изменения могут помочь. Самое важное для меня – мягко сопровождать родителей на пути к их взаимопониманию с ребёнком, поддержке его самостоятельности и осознанию, что они прекрасные родители и ребёнок у них тоже прекрасный! "
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (Москва)
– консультации по нормам развития и познавательным потребностям детей младшего возраста (с рождения до трёх лет),
– как увидеть и понять потребности ребенка, который ещё не говорит,
– рекомендации по созданию домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от рождения до 3 лет, которая будет помогать его развитию и становлению самостоятельности, а также занятий и материалов для развития языка,
– рекомендации по созданию домашней среды и основам недирективного обучения малышей с особенностями развития.
У меня образование филолога и монтессори-педагога 0-3, а также психолога-специалиста по изучению и развитию речемыслительной деятельности. Язык – моя область интереса, как профессионального, так и личного, я много взаимодействую с ещё не говорящими детьми, хорошо умею понимать их потребности и создавать условия для развития и запуска речи.
Моя дочь родилась значительно раньше срока, и это подтолкнуло меня в сторону изучения подходов к образованию и воспитанию детей с особенностями развития. Я уверена, что недирективная коммуникация в подготовленной монтессори-среде прекрасно для этого подходит! У меня есть личный успешный опыт в этом.
Я окончила курсы «Монтессори-терапия для детей с особенностями развития», «Абилитационная Монтессори-терапия по методу Лоре Андерлик», «Недирективный подход: контакт и коммуникация с детьми с РАС дошкольного возраста».
" Я очень ценю возможность побыть рядом с родителями, послушать их радости и боли, вместе подумать, какие изменения могут помочь. Самое важное для меня – мягко сопровождать родителей на пути к их взаимопониманию с ребёнком, поддержке его самостоятельности и осознанию, что они прекрасные родители и ребёнок у них тоже прекрасный! "
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (Москва)
– консультации по нормам развития и познавательным потребностям детей младшего возраста (с рождения до трёх лет),
– как увидеть и понять потребности ребенка, который ещё не говорит,
– рекомендации по созданию домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от рождения до 3 лет, которая будет помогать его развитию и становлению самостоятельности, а также занятий и материалов для развития языка,
– рекомендации по созданию домашней среды и основам недирективного обучения малышей с особенностями развития.
Ксения
Докучаева
Докучаева
основательница
Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 0–3 AMI, M.Ed.
Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 0–3 AMI, M.Ed.
В 2014 году мы с коллегой открыли Sunrise Montessori School и я выстраивала работу как методический директор, оказывала методическую поддержку команде педагогов направления 0-3, вела детско-родительские группы, работала в классе Toddler, а также проводила обучающие семинары для родителей.
У меня большой опыт наблюдения, как работают образовательные пространства для детей в самых разных проектах: детских садах (Монтессори и других) в США и России, а также в домашних условиях. Я знаю, что работает хорошо для маленького ребёнка, что позволяет ему стать спокойным, уверенным и самостоятельным, что помогает адаптироваться к новой среде и новым людям.
У меня двое детей с разницей в возрасте 4,5 года, и я регулярно сталкиваюсь с потребностью создавать и трансформировать домашнюю среду с учетом их возрастных особенностей. Недавно мы с семьёй переехали в Индонезию, и я прохожу через процесс адаптации детей к англоязычной среде, новому образовательному пространству, новому дому и жизненным условиям.
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (о.Бали)
– рекомендации по организации удобного домашнего пространства для разновозрастных детей, подбор игр, развивающих занятий,
– рекомендации по планированию переезда с детьми в другую страну, адаптации к другой языковой среде и образовательному пространству, которое вы выберете,
– помощь в выборе образовательного пути для ваших детей и простраивании коммуникации с новой школой.
У меня большой опыт наблюдения, как работают образовательные пространства для детей в самых разных проектах: детских садах (Монтессори и других) в США и России, а также в домашних условиях. Я знаю, что работает хорошо для маленького ребёнка, что позволяет ему стать спокойным, уверенным и самостоятельным, что помогает адаптироваться к новой среде и новым людям.
У меня двое детей с разницей в возрасте 4,5 года, и я регулярно сталкиваюсь с потребностью создавать и трансформировать домашнюю среду с учетом их возрастных особенностей. Недавно мы с семьёй переехали в Индонезию, и я прохожу через процесс адаптации детей к англоязычной среде, новому образовательному пространству, новому дому и жизненным условиям.
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (о.Бали)
– рекомендации по организации удобного домашнего пространства для разновозрастных детей, подбор игр, развивающих занятий,
– рекомендации по планированию переезда с детьми в другую страну, адаптации к другой языковой среде и образовательному пространству, которое вы выберете,
– помощь в выборе образовательного пути для ваших детей и простраивании коммуникации с новой школой.
Алёна
Соколова
Соколова
монтессори-педагог 0–3, ведущая тоддлер-класса и детско-родительских групп в Sunrise Montessori School
До рождения своего ребёнка я работала педагогом раннего развития, затем в 2015 году я пришла в команду 0-3 в Sunrise Montessori School, где работаю до сих пор –
консультирую родителей по вопросам развития и общения с маленькими детьми, а также работаю в группе Toddler и каждый день практикую навыки взаимодействия с детьми.
У меня образование филолога и монтессори-педагога 0-3, а также психолога-специалиста по изучению и развитию речемыслительной деятельности. Язык – моя область интереса, как профессионального, так и личного, я много взаимодействую с ещё не говорящими детьми, хорошо умею понимать их потребности и создавать условия для развития и запуска речи.
Моя дочь родилась значительно раньше срока, и это подтолкнуло меня в сторону изучения подходов к образованию и воспитанию детей с особенностями развития. Я уверена, что недирективная коммуникация в подготовленной монтессори-среде прекрасно для этого подходит! У меня есть личный успешный опыт в этом.
Я окончила курсы «Монтессори-терапия для детей с особенностями развития», «Абилитационная Монтессори-терапия по методу Лоре Андерлик», «Недирективный подход: контакт и коммуникация с детьми с РАС дошкольного возраста».
" Я очень ценю возможность побыть рядом с родителями, послушать их радости и боли, вместе подумать, какие изменения могут помочь. Самое важное для меня – мягко сопровождать родителей на пути к их взаимопониманию с ребёнком, поддержке его самостоятельности и осознанию, что они прекрасные родители и ребёнок у них тоже прекрасный! "
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн- (Москва) консультации
– консультации по нормам развития и познавательным потребностям детей младшего возраста (с рождения до 3 лет),
– как увидеть и понять потребности ребенка, который ещё не говорит,
– рекомендации по созданию домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от рождения до 3 лет, которая будет помогать его развитию и становлению самостоятельности, а также занятий и материалов для развития языка,
– рекомендации по созданию домашней среды и основам недирективного обучения малышей с особенностями развития.
консультирую родителей по вопросам развития и общения с маленькими детьми, а также работаю в группе Toddler и каждый день практикую навыки взаимодействия с детьми.
У меня образование филолога и монтессори-педагога 0-3, а также психолога-специалиста по изучению и развитию речемыслительной деятельности. Язык – моя область интереса, как профессионального, так и личного, я много взаимодействую с ещё не говорящими детьми, хорошо умею понимать их потребности и создавать условия для развития и запуска речи.
Моя дочь родилась значительно раньше срока, и это подтолкнуло меня в сторону изучения подходов к образованию и воспитанию детей с особенностями развития. Я уверена, что недирективная коммуникация в подготовленной монтессори-среде прекрасно для этого подходит! У меня есть личный успешный опыт в этом.
Я окончила курсы «Монтессори-терапия для детей с особенностями развития», «Абилитационная Монтессори-терапия по методу Лоре Андерлик», «Недирективный подход: контакт и коммуникация с детьми с РАС дошкольного возраста».
" Я очень ценю возможность побыть рядом с родителями, послушать их радости и боли, вместе подумать, какие изменения могут помочь. Самое важное для меня – мягко сопровождать родителей на пути к их взаимопониманию с ребёнком, поддержке его самостоятельности и осознанию, что они прекрасные родители и ребёнок у них тоже прекрасный! "
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн- (Москва) консультации
– консультации по нормам развития и познавательным потребностям детей младшего возраста (с рождения до 3 лет),
– как увидеть и понять потребности ребенка, который ещё не говорит,
– рекомендации по созданию домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от рождения до 3 лет, которая будет помогать его развитию и становлению самостоятельности, а также занятий и материалов для развития языка,
– рекомендации по созданию домашней среды и основам недирективного обучения малышей с особенностями развития.
ведущая тоддлер-класса и детско-родительских групп в Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 0–3
Татьяна
Здановская
Здановская
куратор направления
3–6 в Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 3–6 AMI
3–6 в Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 3–6 AMI
Любовь
Солянкина
Солянкина
Татьяна
Здановская
Здановская
ведущая тоддлер-класса и детско-родительских групп в Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 0–3
Я работаю в классе Toddler и знаю всё про кризисы 2-3 лет, сложности с адаптацией к детскому саду, расставанием с родителями, о поведенческих трудностях, свойственных детям этого возраста. Помимо монтессори-курса, я окончила курс Фабер-Мазлиш "Как говорить, чтобы дети слушали" и успешно применяю его в классе вот уже четыре года. Я помогаю детям быть услышанными и научиться слушать, договариваться, отстаивать свои и уважать чужие границы, научиться понимать свои потребности, транслировать их и удовлетворять самостоятельно или просить о помощи.
По первому образованию я музыкант, и музыкально-ритмическое развитие малышей занимает важную часть моей работы в группах. Я знаю много песенок, пальчиковых игр, двигательных упражнений для малышей – и с удовольствием поделюсь ими с вами!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (Москва)
– консультация по потребностям и психофизиологическим особенностям возраста от 1 года до 3 лет,
– рекомендации по мягкой адаптации ребёнка в возрасте от 1 года до 3 лет к новому месту, дому, детскому саду,
– рекомендации по эффективному взаимодействию с ребёнком младшего возраста, общению, которое будет в радость и родителям, и малышу.
По первому образованию я музыкант, и музыкально-ритмическое развитие малышей занимает важную часть моей работы в группах. Я знаю много песенок, пальчиковых игр, двигательных упражнений для малышей – и с удовольствием поделюсь ими с вами!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (Москва)
– консультация по потребностям и психофизиологическим особенностям возраста от 1 года до 3 лет,
– рекомендации по мягкой адаптации ребёнка в возрасте от 1 года до 3 лет к новому месту, дому, детскому саду,
– рекомендации по эффективному взаимодействию с ребёнком младшего возраста, общению, которое будет в радость и родителям, и малышу.
Я работала ведущим монтессори-педагогом класса 3-6 в течение 12 лет и накопила огромный опыт наблюдения за детьми в подготовленной обучающей среде. Я умею видеть потребности и интересы детей и гибко выстраивать работу в соответствии с ними: адаптировать среду, занятия и материалы, чтобы наилучшим образом помочь детям реализовать свой познавательный интерес.
Сейчас я работаю куратором направления 3-6 в Sunrise Montessori School, занимаюсь подбором и обучением педагогов, провожу супервизии, работаю с командой и образовательной средой классов, консультирую родителей по организации домашней среды, общению с детьми, веду обучающие семинары для родителей.
Чем я могу помочь вам:
онлайн-консультации
– консультации по пониманию особенностей возраста 3-6: потребностям детей дошкольного возраста – психологическим, познавательным и физическим,
– рекомендации по режиму, организации эффективной домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от 3 до 6 лет в соответствии с его потребностями и интересами, подбор игрушек и занятий для развития самостоятельности и академических навыков,
– рекомендации по адаптации ребёнка к новому детскому саду или школе, минимизации стресса от переезда и расставания с близкими людьми.
Сейчас я работаю куратором направления 3-6 в Sunrise Montessori School, занимаюсь подбором и обучением педагогов, провожу супервизии, работаю с командой и образовательной средой классов, консультирую родителей по организации домашней среды, общению с детьми, веду обучающие семинары для родителей.
Чем я могу помочь вам:
онлайн-консультации
– консультации по пониманию особенностей возраста 3-6: потребностям детей дошкольного возраста – психологическим, познавательным и физическим,
– рекомендации по режиму, организации эффективной домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от 3 до 6 лет в соответствии с его потребностями и интересами, подбор игрушек и занятий для развития самостоятельности и академических навыков,
– рекомендации по адаптации ребёнка к новому детскому саду или школе, минимизации стресса от переезда и расставания с близкими людьми.
Я работаю в классе Toddler и знаю всё про кризисы 2-3 лет, сложности с адаптацией к детскому саду, расставанием с родителями, о поведенческих трудностях, свойственных детям этого возраста. Помимо монтессори-курса, я окончила курс Фабер-Мазлиш "Как говорить, чтобы дети слушали" и успешно применяю его в классе вот уже четыре года. Я помогаю детям быть услышанными и научиться слушать, договариваться, отстаивать свои и уважать чужие границы, научиться понимать свои потребности, транслировать их и удовлетворять самостоятельно или просить о помощи.
По первому образованию я музыкант, и музыкально-ритмическое развитие малышей занимает важную часть моей работы в группах. Я знаю много песенок, пальчиковых игр, двигательных упражнений для малышей – и с удовольствием поделюсь ими с вами!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (Москва)
– консультация по потребностям и психофизиологическим особенностям возраста от 1 года до 3 лет,
– рекомендации по мягкой адаптации ребёнка в возрасте от 1 года до 3 лет к новому месту, дому, детскому саду,
– рекомендации по эффективному взаимодействию с ребёнком младшего возраста, общению, которое будет в радость и родителям, и малышу.
По первому образованию я музыкант, и музыкально-ритмическое развитие малышей занимает важную часть моей работы в группах. Я знаю много песенок, пальчиковых игр, двигательных упражнений для малышей – и с удовольствием поделюсь ими с вами!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- и офлайн-консультации (Москва)
– консультация по потребностям и психофизиологическим особенностям возраста от 1 года до 3 лет,
– рекомендации по мягкой адаптации ребёнка в возрасте от 1 года до 3 лет к новому месту, дому, детскому саду,
– рекомендации по эффективному взаимодействию с ребёнком младшего возраста, общению, которое будет в радость и родителям, и малышу.
Любовь
Солянкина
Солянкина
куратор направления
3–6 в Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 3–6 AMI
3–6 в Sunrise Montessori School, монтессори-педагог 3–6 AMI
Я работала ведущим монтессори-педагогом класса 3-6 в течение 12 лет и накопила огромный опыт наблюдения за детьми в подготовленной обучающей среде. Я умею видеть потребности и интересы детей и гибко выстраивать работу в соответствии с ними: адаптировать среду, занятия и материалы, чтобы наилучшим образом помочь детям реализовать свой познавательный интерес.
Сейчас я работаю куратором направления 3-6 в Sunrise Montessori School, занимаюсь подбором и обучением педагогов, провожу супервизии, работаю с командой и образовательной средой классов, консультирую родителей по организации домашней среды, общению с детьми, веду обучающие семинары для родителей.
Чем я могу помочь вам:
онлайн-консультации
– консультации по пониманию особенностей возраста 3-6: потребностям детей дошкольного возраста – психологическим, познавательным и физическим,
– рекомендации по режиму, организации эффективной домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от 3 до 6 лет в соответствии с его потребностями и интересами, подбор игрушек и занятий для развития самостоятельности и академических навыков,
– рекомендации по адаптации ребёнка к новому детскому саду или школе, минимизации стресса от переезда и расставания с близкими людьми.
Сейчас я работаю куратором направления 3-6 в Sunrise Montessori School, занимаюсь подбором и обучением педагогов, провожу супервизии, работаю с командой и образовательной средой классов, консультирую родителей по организации домашней среды, общению с детьми, веду обучающие семинары для родителей.
Чем я могу помочь вам:
онлайн-консультации
– консультации по пониманию особенностей возраста 3-6: потребностям детей дошкольного возраста – психологическим, познавательным и физическим,
– рекомендации по режиму, организации эффективной домашней среды для вашего ребёнка в возрасте от 3 до 6 лет в соответствии с его потребностями и интересами, подбор игрушек и занятий для развития самостоятельности и академических навыков,
– рекомендации по адаптации ребёнка к новому детскому саду или школе, минимизации стресса от переезда и расставания с близкими людьми.
Алёна
Свешникова
Свешникова
семейный и детский психолог, недирективный игротерапевт, монтессори-педагог 3-6, психолог Sunrise Montessori School
Я работаю в Sunrise Montessori School с самого открытия в 2014 году – сначала в качестве монтессори-педагога в группах 3-6, затем в качестве психолога. У меня есть личная практика и большой опыт наблюдения разных детей в разных контекстах.
Я вижу свою работу в том, чтобы поддержать родителя в сложной ситуации: подсветить сильные стороны, дать новый ракурс, помочь справиться с родительскими тревогами и страхами.
Я провожу обучающие семинары для родителей по темам полового воспитания, детской агрессии, адаптации к изменениям в семье, часто встречаюсь с запросами на консультацию родителей с детьми в разных кризисах (как возрастных, так и связанных со значительными изменениями в жизни – рождение второго ребёнка, развод, переезд, смерть близкого родственника). Я помогаю разобраться, что в рамках нормы, поддержу и перенаправлю к другим специалистам, если есть потребность в дополнительной помощи.
И я не ругаю родителей :) Я знаю, что вы – самые лучшие и правильные родители для своего ребёнка!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- или офлайн-консультации (в психологическом центре "Зелёный дом" в Москве, на Ленинском проспекте) по индивидуальному запросу
Я вижу свою работу в том, чтобы поддержать родителя в сложной ситуации: подсветить сильные стороны, дать новый ракурс, помочь справиться с родительскими тревогами и страхами.
Я провожу обучающие семинары для родителей по темам полового воспитания, детской агрессии, адаптации к изменениям в семье, часто встречаюсь с запросами на консультацию родителей с детьми в разных кризисах (как возрастных, так и связанных со значительными изменениями в жизни – рождение второго ребёнка, развод, переезд, смерть близкого родственника). Я помогаю разобраться, что в рамках нормы, поддержу и перенаправлю к другим специалистам, если есть потребность в дополнительной помощи.
И я не ругаю родителей :) Я знаю, что вы – самые лучшие и правильные родители для своего ребёнка!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- или офлайн-консультации (в психологическом центре "Зелёный дом" в Москве, на Ленинском проспекте) по индивидуальному запросу
Я работаю в Sunrise Montessori School с самого открытия в 2014 году – сначала в качестве монтессори-педагога в группах 3-6, затем в качестве психолога. У меня есть личная практика и большой опыт наблюдения разных детей в разных контекстах.
Я вижу свою работу в том, чтобы поддержать родителя в сложной ситуации: подсветить сильные стороны, дать новый ракурс, помочь справиться с родительскими тревогами и страхами.
Я провожу обучающие семинары для родителей по темам полового воспитания, детской агрессии, адаптации к изменениям в семье, часто встречаюсь с запросами на консультацию родителей с детьми в разных кризисах (как возрастных, так и связанных со значительными изменениями в жизни – рождение второго ребенка, развод, переезд, смерть близкого родственника). Я помогаю разобраться, что в рамках нормы, поддержу и перенаправлю к другим специалистам, если есть потребность в дополнительной помощи.
И я не ругаю родителей :) Я знаю, что вы – самые лучшие и правильные родители для своего ребёнка!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- или офлайн-консультации (в психологическом центре "Зелёный дом" в Москве, на Ленинском проспекте) по индивидуальному запросу
Я вижу свою работу в том, чтобы поддержать родителя в сложной ситуации: подсветить сильные стороны, дать новый ракурс, помочь справиться с родительскими тревогами и страхами.
Я провожу обучающие семинары для родителей по темам полового воспитания, детской агрессии, адаптации к изменениям в семье, часто встречаюсь с запросами на консультацию родителей с детьми в разных кризисах (как возрастных, так и связанных со значительными изменениями в жизни – рождение второго ребенка, развод, переезд, смерть близкого родственника). Я помогаю разобраться, что в рамках нормы, поддержу и перенаправлю к другим специалистам, если есть потребность в дополнительной помощи.
И я не ругаю родителей :) Я знаю, что вы – самые лучшие и правильные родители для своего ребёнка!
Чем я могу помочь вам:
онлайн- или офлайн-консультации (в психологическом центре "Зелёный дом" в Москве, на Ленинском проспекте) по индивидуальному запросу
